Coreografia - Dança Sênior
Foi apresentada em comemoração ao DIA NACIONAL DE LUTA DAS PESSOAS DEFICIENTES.
Música:
Casatschok
Participaram desta atividade alunos de 3º ao 9º ano e EJA, dentre eles cinco alunos com deficiência intelectual, um aluno com surdez e um cadeirante.
Esta coreografia foi
realizada sentada devido no grupo ter um aluno cadeirante. As cadeiras foram dispostas
em semicírculo e através dos movimentos foi trabalhada lateralidade, agilidade,
coordenação motora, percepção, atenção, concentração, ritmo, lateralidade,
memória, orientação espacial, interação e socialização.
Quando eu e a professora Ivani que também trabalha na SRM organizamos este grupo no início ficamos meio apreensivas com a participação do aluno surdo, mas como ele é muito observador e atencioso participou na execução da mesma com muito entusiasmo e não deixou a desejar em nenhum momento. O resultado foi surpreendente não somente com ele, mas com todos os envolvidos. Notamos que todos estavam bem alegres, tranquilos e dispostos em aprender e a repetir os movimentos quantas vezes fossem necessárias.
No momento da apresentação eles estavam seguros
e a realizaram com autonomia.
Quando eu e a professora Ivani que também trabalha na SRM organizamos este grupo no início ficamos meio apreensivas com a participação do aluno surdo, mas como ele é muito observador e atencioso participou na execução da mesma com muito entusiasmo e não deixou a desejar em nenhum momento. O resultado foi surpreendente não somente com ele, mas com todos os envolvidos. Notamos que todos estavam bem alegres, tranquilos e dispostos em aprender e a repetir os movimentos quantas vezes fossem necessárias.
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